Escuela Regional de Liderazgos para Mujeres Afrodescendientes

La Primera Edición de la Escuela Regional de Liderazgos para Mujeres Afrodescendientes es un proceso de formación e intercambio de experiencias para fortalecer los liderazgos de las mujeres afrodescendientes de la región, a través de un intercambio de conocimientos, saberes, sentires, herramientas y habilidades que impulsen las acciones para avanzar hacia la igualdad de género y la justicia racial en América Latina que las participantes realicen en sus espacios.

En el contexto latinoamericano, nos parece fundamental facilitar espacios para generar redes de mujeres afrodescendientes para reflexionar y compartir las experiencias de liderazgos tanto de las docentes como de las mujeres participantes. Cada ponente que conforma la plantilla docente de la Escuela Regional tiene amplias y distintas experiencias valiosas y enriquecedoras para socializar y fortalecer las vivencias particulares de las mujeres seleccionadas para esta Primera Edición.

Creemos que hay múltiples formas de abordar el género y el antirracismo, la Escuela Regional no sólo se trata de intercambiar herramientas teórico-conceptuales, también implica reconocer el valor y utilidad de las experiencias y sentires como herramientas de formación y aprendizaje.

Si bien este es un espacio de formación, también lo estamos pensando como una puerta que se abre para posibilitar las alianzas y la creación de propuestas políticas encaminadas a la igualdad de género y la justicia racial.

Tipo de actividad: Gratuita

Cupo: 25 activistes

Objetivos

  1. Construir de manera colectiva conocimiento crítico en torno al género y el racismo, sin perder de vista sus respectivas intersecciones. Entendiendo que tanto el género y el racismo son categorías a travesadas por múltiples experiencias y también tienen la posibilidad de ser interpretadas dependiendo del territorio que se esté observando de manera particular e inserto en un contexto específico.
  2. Facilitar discusiones y saberes en torno a las nociones de identidad y diáspora. Así como reflexionar sobre la historia de los pueblos afrodescendientes, los procesos de reconocimiento y resistencia de los movimientos sociales de los pueblos afrodescendientes en América Latina.
  3. Ofrecer un panorama crítico sobre las tensiones, posturas y diálogos entre los feminismos. Realizar una genealogía de los feminismos negros y apuestas en América Latina que fortalecen las luchas o agendas.
  4. Reflexionar sobre los retos y prácticas en el ejercicio de los liderazgos de mujeres afrodescendientes, echar luz sobre los retos y logros de trabajar en red.
  5. Aproximarse a los marcos legales que respaldan la agenda antirracista y los derechos de las mujeres.
  6. Brindar herramientas teóricas sobre la participación política e identificar puntos de agenda comunes y áreas de oportunidad que permitan avanzar en la participación política de las mujeres afrodescendientes.

¿Cómo se articula?

Módulos

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Módulo I
  • Introducción y encuadre
  • Identidades y diaspora
  • Historia, racismo y resistencia de los pueblos y mujeres afrodescendientes en la región
  • Cierre del módulo

Facilitado por: Itza Amanda Varela Huerta, Danielle Almeida, Deyma Bernal, Doreen Fwambo,

Módulo II
  • Introducción y encuadre
  • Género y feminismo: Tensiones, posturas y construcciones feministas (críticas y transformaciones epistémicas)
  • Genealogias de los feminismos negros e interseccionalidad, panorama y nuevas apuestas en América Latina
  • Cierre del módulo

Facilitado por: Evelia Estela Catalán Casiano, Paola Yañez-Inofuentes, Valdecir Nascimiento, Astrid Yulieth Cuero Montenegro, Norma Guillard Limonta

Módulo III
  • Introducción y encuadre
  • Liderazgos políticos y sociales con perspectiva de género
  • Rivalidad y alianzas entre mujeres
  • Movimientos sociales de mujeres, movimientos negros y movimientos de mujeres negras en América Latina (logros, desafíos y experiencias)
  • Cuidado colectivo y espiritualidades afrodescendientes
  • Foro: Experiencias de mujeres afrodescendientes organizadas en red y alianzas (retos y logros del trabajo en red y alianzas de mujeres)
  • Cierre del módulo

Facilitado por: Nayeline Medina, Laura Hall, Jennifer Rubio, Pamela Cunningham Chacón, Julia Lima

Módulo IV
  • Introducción y encuadre
  • Marco normativo internacional para eliminar el racismo y decenio de los afrodescendientes
  • Marco normativo sobre los derechos humanos de las mujeres
  • Conversatorio: Experiencias en la defensa de derechos de mujeres afrodescendientes en la región
  • Cierre de módulo

Facilitado por: Xiomara Carballo, Gisela Arandia, Ágatha Brooks, Maísa Vale, Mijane Jiménez Salinas

Módulo V
  • Introducción y encuadre
  • Conceptos claves sobre la participación política de las mujeres
  • La perspectiva de género y su relevancia en la actividad política
  • Participación política de las mujeres, democracia y ciudadania
  • Agenda política con perspectiva de género, derechos humanos e interseccionalidad
  • Contexto regional y nacional sobre la participación política de mujeres afrodescendientes
  • Conversatorio: Experiencia, retos y escenarios para la participación política de las mujeres afrodescendientes
  • Cierre de la escuela

Facilitado por: Tobyanne Ledesma Rivera, Laura Hall, Maísa Vale, Mijane Jiménez Salinas, Valdecir Nascimiento, Gisela Arandia

Compartiendo el proceso